Логопед, Воспитатель, Родители. Развиваем играя.

Развивающая игра для детей "Почини игрушку" Покажите малышу картинки с изображениями игрушек и попросите рассмотреть и назвать их. Затем спросите, заметил ли ребёнок, что произошло с игрушками. Малыш ответит, что игрушки поломаны. Расскажите о том, как плохо ломать игрушки. Попросите ребёнка ответить на вопросы: — Без чего машинка? — Без колеса. — Без чего мишка? — Без лапы. И т. п. Затем покажите картинки с недостающими деталями и предложите «починить» игрушки. Нужно приложить детали к игрушкам и ответить на вопросы: — С чем теперь коляска? — С ручкой. — С чем теперь чайник? — С носиком. И т. п. Цели игры: • Расширение словарного запаса. • Совершенствование грамматического строя речи. •

ЗАГАДКИ ПРО ЧАСТИ ЛИЦА Брат с братом через дорожку живут, А друг друга не видят. (Глаза) Два брата в разлуке Скучают друг о друге, А сойдутся вместе — Сердятся и хмурятся. (Брови) Когда мы едим – они работают, Когда мы не едим – они отдыхают. (Зубы) Между двух светил я в середине. (Нос) Красные двери В пещере моей. Белые звери Сидят у дверей. И мясо, и хлеб - Всю добычу мою Я с радостью Белым зверям отдаю. (Рот, зубы) Белые силачи Рубят калачи, А красный говорун Новые подкладывает. (Зубы, язык) Всегда во рту, А не проглотишь. (Язык) У Петьки — картошкой, У Марьюшки — уточкой. (Нос) Вот гора, а у горы – Две глубокие норы. В этих норах воздух бродит