Предыдущая публикация
#неваляшару #тмкатюша #развивающиеигрушки #дееревянныеигрушки #неваляшка
🎁Полезные игрушки для детей
Игрушки для детей никогда не были просто забавой. Всякая игрушка для ребенка (а такие предметы были найдены в очень древних захоронениях) несет в себе развивающий эффект. С помощью игрушек ребенок познает окружающий мир, развивает мелкую моторику, изучает цвета, учится ориентироваться в пространстве. Игрушки дают возможность ребенку социализироваться в жизни, приобретать навыки самообслуживания. Сколько должно быть игрушек у ребенка? Ответить на этот вопрос невозможно, но, покупая своему малышу очередную игрушку, подумайте: чему новому она научит ребенка, что полезного он с ее помощью научится делать в жизни? В Американском зале славы игрушек (Рочестер, штат Нью-Йорк) достойными экспонатами стали обыкновенная палка и коробка. Именно эти предметы дают возможность детям придумывать невероятное число игр.
🐣Прилавки наших магазинов сегодня просто завалены игрушками для детей, и это, скорее, усложняет выбор нужной игрушки для ребенка. Родители, которые задумываются о том, во что играет их ребенок, порой стоят перед очень трудным выбором.
Как правильно выбрать для своего малыша полезную игрушку?
👼Первое, на что следует обращать внимание, – безопасность. Игрушки должны иметь сертификат соответствия санитарным нормам, продавец должен представить информацию о правилах хранения и эксплуатации предполагаемой покупки, возможном сроке службы изделия. Приобретая игрушки, посмотрите внимательно маркировку: она должна содержать сведения о производителе, адрес организаций, осуществляющих гарантийный ремонт и сервисное обслуживание. Игрушки должны быть в заводской упаковке. Не стоит покупать игрушку без фирменной упаковки. Обратите внимание на качество материала, из которого изготовлены игрушки. При их изготовлении не должны использоваться вредные для здоровья красители, пластмассы и другие материалы. Игрушка не должна издавать резкий химический запах, оставлять следы краски на руках. Это общее требование для всех игрушек, приобретаемых для любимого чада.
👶А теперь – о соответствии приобретаемой игрушки возрасту ребенка. Для малыша до года первыми игрушками становятся погремушки. Сначала их вешают в коляске или кроватке, и малыш просто смотрит на них; задевая нечаянно погремушку ручкой, он слышит шум. Спустя какое-то время он сознательно тянется к игрушкам. Поэтому игрушки для ребенка следует выбирать яркие (у него формируется цветоощущение), из различных материалов (это развивает его осязание), с различными звуками (он учится различать звуки). Требования безопасности к игрушкам для этого возраста очень высокие: они не должны иметь остных углов, отсоединяющихся мелких элементов, должны быть износоустойчивыми, легко мыться.
Ребятишкам после года интересны книжки с красочными иллюстрациями и звуковыми картинками, объемные пирамидки, простые пазлы, кубики, мячи. С трех лет дети проявляют интерес к машинкам, куклам, солдатикам и др.
Все игрушки, приобретаемые для ребенка, должны быть ему интересны – тогда они будут выполнять другую важную функцию: развивать и обучать. Малышу, который начинает ползать, интересны мячи, передвигающиеся в пространстве механические игрушки (машинки, собачки, пчелки, клоуны на колесах). Такие игрушки побуждают ребенка к двигательной активности, они заставляют его тянуться за игрушкой, ползти, подниматься. В результате он осваивает ползание, а спустя какое-то время делает первые шаги.
Ребенку до трех лет можно показать принцип нанизывания предметов на веревочку, складывания из кубиков пирамид и домиков. Детки учатся вкладывать предмет в предмет (игрушки типа русской матрешки), раскладывать предметы по очертаниям. Играя, ребенок учится различать простые геометрические формы: круг, квадрат, треугольник.
В три года ребенок делит участников своих игр на мальчиков и девочек и стремится в игре моделировать жизненные ситуации. В этот период активно идет социализация ребенка, вместе с тем у него развивается мелкая моторика, которая тесно связана с умственным развитием малыша и в частности – с развитием речи. Поэтому в это период ему необходимы предметы, развивающие мелкую моторику. Это пластилин, цветные карандаши, фломастеры, мелки и краски.
Игрушки, приобретаемые для ребенка, должны побуждать его к двигательной активности. Физическая активность – это залог здоровья и полноценного развития. Коньки, лыжи, санки, хоккейные клюшки, велосипед, ролики – прекрасно справляются с этой задачей. Какое-то время эти предметы будут у ребенка любимыми. Дети целыми днями могут гонять на велосипедах или роликах. Но это катание не бесцельно, как думают некоторые взрослые. Дети, как правило, самостоятельно в своей группе организуют различные соревнования на самого быстрого, сильного, ловкого. Такие игрушки, конечно, важны для более старших детей, но и малыши любят играть в мяч, бросать предметы на расстояние, бегать за предметами, преодолевать препятствия.
Следующая публикация
Нет комментариев