Развитие детей и подростков, профориенитация

СУПЕРСИЛА. РЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ ВЫМЫСЕЛ?
Сейчас очень популярно супергеройское кино и комиксы, где главный персонаж обладает фантастической силой и может справиться с любыми обстоятельствами. Однако, не менее часто, мы в том же кино видим, что в каких-то областях главный персонаж не справился бы без помощи "простых" людей.
В фильмах есть свои правила, написан сценарий, заранее определено, у кого больше текста и кадров. Поэтому может казаться, что только главный персонаж самый-самый, а окружающие обычные и серые.
В реальности же у каждого есть своя суперсила! Кто-то может прекрасно руководить в откровенно стрессовых ситуациях, например. Но стрессовые ситуации - это не каждодневные

Я НЕ ХОЧУ В ШКОЛУ!!!
Думаем, что уже каждый родитель это услышал. Так как же помочь ребенка "влиться" в учебный процесс?
Спокойное неспешное утро в тишине помогает начать день без стресса.
Напомните ребенку перед сном, что стоит заранее собрать портфель, проверить уроки и выбрать себе одежду. А еще можно проговорить, что нужно сделать утром или записать их. Обсудите заранее с ребенком меню, что бы он хотел на завтрак. Чтобы было приятно и вкусно! Ну и полезно само собой)
Новые вещи
Думаю тут все очевидно, новая классная юбка не может висеть на вешалке. Ее хочется "выгулять", показать подругам и вообще носить как можно чаще. Используйте этот прием и в течении года.
Планы на ближа

А ВЫ ХОДИЛИ В ДЕТСТВЕ НА РАБОТУ К РОДИТЕЛЯМ?
Конечно брать детей на работу - это больше про отсутствие других вариантов. Жизнь идет своим чередом и у каждого есть свой планы и обязанности, а у детей свой график занятости))) Вот и приходится совмещать.
Но если взгялнуть на это с другой стороны, то это очень полезно!!! Ведь ребенок изнутри видит все-все. И безусловно получит базовое понимание профессии.
Сейчас очень много новых профессий или вовсе непонятных, когда словами сложно объяснить, что там происходит. Но вот эти ощущения, когда ты в самом центре событий, это помогает закладывать верное представление у ребенка не только о профессиях, но и о склонностях, возможностях.
⠀
Поэтому,

ЧТО ТАКОГО В ЭТОМ ПРОЕКТЕ?
А речь про проект "Самопознание и проф.ориентация" (Моя профессия)! Действительно чудесный проект, который помогает детям познавать себя, свои возможности и влиять на свое будущее!
Вот, что говорят родители наших выпускников
*******************************************
1. Пришли в проект, чтобы "найти" мотивацию к обучению в школе. У дочери не было желания учиться от слова "совсем".
2. Понравилось и оказалось самым ценным общение со сверстниками, и самое главное, с наставниками. Ведь когда говорит мама - это одно дело, а когда другой взрослый друг и наставник, дети слушают по-другому.
3. Изменения очень значимые для нас. Вытянула годовые оценки по всем пред

ПРО КОНТАКТ С РЕБЕНКОМ
Сейчас часто говорят, что любить - это глагол. Так же как и отношения - это путь из действий. И в том и в другом случае, если ничего не делать, то будете отдаляться друг от друга с невероятной скоростью.
Поэтому всегда делайте небоольшие шаги в отношениях с вами ребенком (и любым другим человеком, отношенями с которым вы дорожите). Что можно делать? Как проявлять себя в отношениях, если все надоело, а конфликты не заканчиваются?
Несколько рекомендаций:
Говорите с детьми про их детство и рождение
Расскажите как выбирали имена
Расскажите про себя в их возрасте
Обсуждайте свои сложности тоже
Раскрывайте свои планы и намерения
Объясняйте, чем вы се

ЕСЛИ КАЖЕТСЯ, ЧТО ВАШ РЕБЕНОК БЕЗДАРЕН И НИ НА ЧТО НЕ СПОСОБЕН
В детстве у известных и великих людей тоже было не все гладко. И учеба не всегда давалась и карьера. Но сегодня их имена знают все. Поэтому запасемся терпением. Кто знает, может ваш ребенок займет место среди этих «бездарей»:
1. Томаса Эдисона учителя сочли неспособным к обучению и из начальной школы его выгнали.
2. Бросившего медицину Дарвина отец с горечью укорял: «Тебя ничего не интересует, кроме ловли собак и крыс!»
3. В 1919 году Уолт Дисней был уволен из газеты Kansas City Star. По мнению его редактора, ему "не хватало воображения и хороших идей."
4. Учитель Бетховена считал его совершенно бездарным учеником.
5.

ПРО КОНТАКТ С РЕБЕНКОМ
Сейчас часто говорят, что любить - это глагол. Так же как и отношения - это путь из действий. И в том и в другом случае, если ничего не делать, то будете отдаляться друг от друга с невероятной скоростью.
Поэтому всегда делайте небоольшие шаги в отношениях с вами ребенком (и любым другим человеком, отношенями с которым вы дорожите). Что можно делать? Как проявлять себя в отношениях, если все надоело, а конфликты не заканчиваются?
Несколько рекомендаций:
Говорите с детьми про их детство и рождение
Расскажите как выбирали имена
Расскажите про себя в их возрасте
Обсуждайте свои сложности тоже
Раскрывайте свои планы и намерения
Объясняйте, чем вы се

А ВЫ ХОДИЛИ В ДЕТСТВЕ НА РАБОТУ К РОДИТЕЛЯМ?
Конечно брать детей на работу - это больше про отсутствие других вариантов. Жизнь идет своим чередом и у каждого есть свой планы и обязанности, а у детей свой график занятости))) Вот и приходится совмещать.
Но если взгялнуть на это с другой стороны, то это очень полезно!!! Ведь ребенок изнутри видит все-все. И безусловно получит базовое понимание профессии.
Сейчас очень много новых профессий или вовсе непонятных, когда словами сложно объяснить, что там происходит. Но вот эти ощущения, когда ты в самом центре событий, это помогает закладывать верное представление у ребенка не только о профессиях, но и о склонностях, возможностях.
⠀
Поэтому,

ЧТО ТАКОГО В ЭТОМ ПРОЕКТЕ?
А речь про проект "Самопознание и проф.ориентация" (Моя профессия)! Действительно чудесный проект, который помогает детям познавать себя, свои возможности и влиять на свое будущее!
Вот, что говорят родители наших выпускников
*******************************************
1. Пришли в проект, чтобы "найти" мотивацию к обучению в школе. У дочери не было желания учиться от слова "совсем".
2. Понравилось и оказалось самым ценным общение со сверстниками, и самое главное, с наставниками. Ведь когда говорит мама - это одно дело, а когда другой взрослый друг и наставник, дети слушают по-другому.
3. Изменения очень значимые для нас. Вытянула годовые оценки по всем пред