Предыдущая публикация
Друзья! В это непростое для всей нашей страны время в связи с СВО на Украине, в честь 130 – летия РКЦ «Прогресс» создана песня СИМВОЛ-МУЖЕСТВА – «Гимн Самары!» Пусть все наши недруги и враги знают, что непобедимая Россия всегда будет сильна своим ДУХОМ! Поёт Виктор Трубников, минусовка-аранжировка Олег Гавриленко, редактирование текста Платонова Эсфира Константиновна, запись Денис Кузнецов, Юрий Андрюшин. Автор слов и музыки РазинкОв Владимир Ильич. (Слушаем и поём все вместе.)
Всех с наступающим Днём Победы!
Гимн Самары.
1. Мы горды, что с крылатой душою,
Покоряя далёкую высь,
Рядом с Волгой - великой рекою,
На самарской земле родились.
Над страною расправила крыл
Всех с наступающим Днём Победы!
Гимн Самары.
1. Мы горды, что с крылатой душою,
Покоряя далёкую высь,
Рядом с Волгой - великой рекою,
На самарской земле родились.
Над страною расправила крыл
03:05
Сергей ивков
Добавил 3 фото в альбом
Если бы можнo было рeшать, я бы ввёл в шкoльную прoграмму сoвсeм другие предметы.⠀
Это был бы, прежде всего, «урок чувств»: как научиться понимать, что и когда вы испытываете, почему стало больно, почему вам хочется метать и крушить – и как это осознавать, но не делать.⠀
Я бы ввёл урок личных границ, где дети учились бы чётко, быстрo и спокойно произносить слово «нет» и ещё более чётко понимать, когда оно правда необходимо.⠀
Я бы ввeл урок любви и отнoшений, где учил бы детей любить прежде всего себя, выбирать себя и позволять себе не терпеть то, что им не нравится.⠀
A eщё – урок своих собственных ценностей, где каждый ученик искал бы иx и учился бы их принимать и жить согласно свoим сoб
Это был бы, прежде всего, «урок чувств»: как научиться понимать, что и когда вы испытываете, почему стало больно, почему вам хочется метать и крушить – и как это осознавать, но не делать.⠀
Я бы ввёл урок личных границ, где дети учились бы чётко, быстрo и спокойно произносить слово «нет» и ещё более чётко понимать, когда оно правда необходимо.⠀
Я бы ввeл урок любви и отнoшений, где учил бы детей любить прежде всего себя, выбирать себя и позволять себе не терпеть то, что им не нравится.⠀
A eщё – урок своих собственных ценностей, где каждый ученик искал бы иx и учился бы их принимать и жить согласно свoим сoб
70-х ДЕВОЧКИ, какими же вы были?
Носили форму школьную
и искренно любили.
А дома из фланели, халатик одевали,
Так книжки вы любили -
запоем их читали.
Ругали часто мамы:
"Глаза испортишь, дочь!"
С фонариком читали,
под одеялом, в ночь.
Воротнички - манжеты,
частенько сами шили,
70-х ДЕВОЧКИ, какими же вы были?
Обычные девчонки, писали дневники,
Был песенник у каждой,
с рисунком, от руки.
Плели косы - баранки,
вплетая в них банты,
И эти две косички, все помним - я и ты.
Их дёргали мальчишки, влюбившись, так и сяк,
А вы их со слезами, лупили: "Сам дурак!"
Влюблялись в тех мальчишек, однажды повзрослев,
И в щечку целовали, немного осмелев.
Росли вы и учились, и дружбе цену знали,
Вы уважали ста
Носили форму школьную
и искренно любили.
А дома из фланели, халатик одевали,
Так книжки вы любили -
запоем их читали.
Ругали часто мамы:
"Глаза испортишь, дочь!"
С фонариком читали,
под одеялом, в ночь.
Воротнички - манжеты,
частенько сами шили,
70-х ДЕВОЧКИ, какими же вы были?
Обычные девчонки, писали дневники,
Был песенник у каждой,
с рисунком, от руки.
Плели косы - баранки,
вплетая в них банты,
И эти две косички, все помним - я и ты.
Их дёргали мальчишки, влюбившись, так и сяк,
А вы их со слезами, лупили: "Сам дурак!"
Влюблялись в тех мальчишек, однажды повзрослев,
И в щечку целовали, немного осмелев.
Росли вы и учились, и дружбе цену знали,
Вы уважали ста
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Для всех выпускников,когда - либо учившихся в нашей школе.Уважению и памяти учителей ,ныне здравствующих и ушедших в мир иной посвящается... История и воспоминания тех,кого объединила школа № 105
Скрыть информацию
Фото из альбомов
Ссылки на группу
535 участников
4 517 участников
9 401 участник