Детский развивающий цент УМКА

Танцы - это совокупность музыки и движения. Занимаясь танцами, Ваши дети научатся сочетать движения и ритм, двигаться более грациозно. Танцы поднимают настроение, укрепляют мышечный корсет, улучшают осанку. После наших занятий дети смогут показать себя на каких либо праздниках или мероприятиях, т.к. мы стараемся адаптировать Ваших детей под любую музыку. Танцы - это красота, здоровье и повышение самооценки Вашего ребенка. В программу занятий входит: - изучение танцев, - обучение импровизации, - физические танцевальные упражнения, - партерная гимнастика. Занятия проводит педагог-хореограф с опытом работы с детьми дошкольного возраста.

Английский язык. Групповые и индивидуальные занятия по английскому языку по программе Валерии Мещеряковой "I love english" для детей от 2 до 9 лет. Методика I love english полностью игровая. Именно с помощью разнообразных игр мы достигаем полного понимания и усвоения изучаемого материала. К детям приходят в гости игрушки из Англии, которые общаются с ними на английском языке. Пение, подвижные игры, танцы помогают детям чувствовать себя комфортно на уроке, а меру своей включенности и активности они выбирают сами. На уроках мы, в первую очередь, задействуем слуховой аппарат- приучаем детей слушать иностранную речь и понимать ее. Это первая ступенька к умению говорить. Цели проведения наших за

Непосредственная образовательная деятельность на прямую зависит от возраста детей. Но какого бы возраста ребёнок не пришёл на «занятие», с той минуты, как он перешагнул порог, всё заставляет его мыслить, осмысливая играть, играя развиваться, усваивая максимум информации. Вся структура, предложенного материала устроена таким образом, что ребёнок, сам того не замечая, становится участником, полноправным и полноценным собеседником педагога и окружающих его детей. Мы играем, играем заинтересованно и увлечённо, переходя от одной деятельности к другой. Система непосредственной образовательной деятельности детей построена гибко и ненавязчиво. Детям предлагается ряд игровых упражнений для развития

Студия «Развивающие игры» ( Обучение чтению по методике Н.А. Зайцева) Цели и задачи: - научить детей читать по слогам ( из 2,3,4 кубиков) , по таблицам, составлять слова и предложения; - научить писать печатными и прописными буквами указкой по таблице, пальчиком по карточке, карандашом в прописях. Оздоровительные факторы: - формирование правильной осанки; - улучшение дикции; - правильная фиксация взоров; - раскрепощение индивидуальных особенностей детей; - развитие стойких положительных эмоций; - художественно-эстетическое развитие детей через ознакомление с окружающим миром.

Студия развивающего обучения «Школа дошкольника». Главной задачей «Школы дошкольника» является - развитие личности ребенка (авторы : Иващенко С.Г., Вавилова Г.Н., Шарапова А.С.). Программа предполагает систематическую работу с детьми по четырем направлениям: - подготовка к обучению грамоте; - математическая пропедевтика; - подготовка ребенка к письму; - психологический практикум. Занятие проводится 3 раза в неделю в вечернее время в форме комплексного занятия продолжительностью 30-45 минут. С целью обеспечения равного старта развития личности ребенка, предоставлена возможность всем детям заниматься в студии.