Читалочка

Сейчас модно жаловаться на детство. Это стало каким-то трэндом. Придает глубину высосанным из пальца страданиям. Кого ни послушаешь, у всех жестокие родители не додали, не поняли, не покормили и недопоили. Представляешь, я в детстве ела кильку в томате! Говорится это так, словно, она провела детство в концлагере. У нас даже не было машины. У нас был всего один телевизор. Я донашивал одежду за своим братом. Кажется, что вся жизнь у них состоит из одних претензий. Родители как могли заботились. Работали, брали подработки. Стояли в очередях. Трудились на огородах. Старались сделать нашу жизнь в то время как можно лучше. Почему не получается благодарить? Инфантильное недоедание зефира? Нель

О зеркале Приходит однажды к мудрецу человек и говорит: — Скажи мне, мудрец, почему мы любим своих родных, близких и друзей, но как только появляются деньги, отношения портятся и начинаются конфликты… Подумал мудрец и говорит: — Подойди к окну. Что ты видишь? — Ну… Детей, играющих в песочнице. Влюблённую парочку… цветы, деревья… облака, — удивлённо ответил человек. — Хорошо. Теперь подойди к зеркалу. Что ты видишь? — Себя. — Смотри: и то, и это — стекло. Но стоит добавить немного серебра, и ты уже не видишь никого, кроме себя... #притча

— Мой отeц, кoгда ему было ceмнадцать лeт, на яpмарке yвидел дeвочку. Четыpнадцатилетнюю девoчку в синeм платье с синим бантом. И влюбилcя. Ждал, кoгда ей иcполнится воcемнадцать, попросил ее в жeны и получил eе в жeны. Он eе oбожал... Oни были довoльно бедные фермеры, мама доила коpов, делала всю работу, но oни жили и радовались каждому пеpeжитому дню, до самого конца. И это было искренне, так тpoгательно и прекраcно! Я видeлa, как xорошие люди в хороших семьяx ругаются, кому пойти пocтaвить чaйник. У нас ругань шла только в обpатном смысле — каждый хотел пойти поставить чайник. Кaждый хотел взять на себя. Когда твой cпутник хочет взять на себя бoльше, то тебе хочется взять еще больше.

Игры, в которые люди играют до школы. Великие педагоги прошлого настаивали на единстве воспитания и образования. И это единство должно проявляться задолго до школы. Любой учитель вам скажет, что дети сложно выполняют двухступенчатые и более инструкции. Или не проявляют чуткости к окружающим. Их это удивляет. А ответ на вопрос лежит в раннем развитии ребенка , в играх. Я помню, как одна мама играла со своим малышом. Диалог был примерно такой:. -Вот, наш Мишка, он очень хочет поиграть, но ему не с кем. Смотри, как ему одиноко. Бедный Мишенька. Что делать- Давай он поиграет с Зайкой?- Давай! (Мальчик бежит к зайке и хочет его схватить) . Мама останавливает его. - Подожди( переходя на шёпо