Подслушано у учителей

Добрый день! В этом году мой первый выпуск (4 класс) написал впр. Очень тяжелый класс, в котором 22 мальчика и 9 девочек. Из них 9 детей ходят к логопеду, 5 детей претенденты на ПМПК. Написали впр по русскому языку просто ужасно. Свои оценки не подтвердили. У нас министерство образования проверяло работы, так как мы попали под проверку из-за завышенных результатов. На всех впр сидели наблюдатели из министерства. Вчера получила сообщение от завуча о том, что я плохой учитель и подвела всю школу, так как мой класс дал самый плохой результат. Завуч уверила меня, что это я плохо знаю русский язык. Сказала читать методику преподавания русского языка в начальной школе. Первое, что захотелось сдел

Анонимно, пожалуйста. Здравствуйте. Работаю учителем начальных классов 9 лет. В этом году у меня 1 класс. Впервые столкнулась с тем, что дети не хотят ничего делать. Они не могут ответить на вопрос по прочитанному тексту. Задания приходится повторять неоднократно, после этого некоторым показываю и объясняю индивидуально, но дети все равно выполняют не то или не так. Почерк жуткий, хотя работа проводится каждодневно, но ученики не повторяют, а пишут так, как им хочется. Мотивации у детей нет, работать не хотят. Административные контрольные работы написали ужасно, хотя правила знают, но не применяют. А некоторые просто решили не выполнять какие-то задания. Бывали ли у вас такие классы? Как вы

В Госдуме предложили законодательно закрепить работу групп продлённого дня в школах. Это означает, что продлёнка станет обязательной частью образовательного процесса. По мнению вице-спикера Госдумы Бориса Чернышова, продлёнка должна быть доступна большинству школьников и включать занятия в спортивных и творческих секциях, а также индивидуальную и командную работу над домашними заданиями и исследовательскими проектами. Это предложение актуально, ведь многие родители сталкиваются с необходимостью оплачивать репетиторов и дополнительные занятия для своих детей. Возвращение продлёнки позволит родителям быть уверенными в том, что их дети находятся под присмотром и заняты полезным делом.

Не все педагоги имеют право на досрочный выход на пенсию. Это несправедливо! Заслуженная льгота не должна зависеть от бюрократических неточностей и того как по документам оформлен человек! По закону "О страховых пенсиях" право на досрочное назначение страховой пенсии по старости имеют лица, не менее 25 лет осуществлявшие педагогическую деятельность в организациях для детей. Правительство РФ своим постановлением установило конкретный список должностей. ЛДПР во главе с Леонидом Слуцким разработали законопроект, который уравнивает всех педагогических работников в праве на досрочный выход на пенсию. Несправедливость по отношению к тем кто обучает будущие поколения должна быть устранена!

С 1 сентября 2025 года обществознание отменят в 6-8 классах. За счëт этого общее число часов изучения истории в 5-8 классах увеличат с 340 до 476. Изменения утвердило Минпросвещения. В частных беседах учителя обществознания говорят, что это, с одной стороны, ударит по их коллегам, с другой — несоразмерно нарастит нагрузку на историков. С педагогической точки зрения, по мнению наших собеседников, ликвидация обществознания обернëтся недостатком у подростков знаний о социуме и, как следствие, социальной дезориентацией.