STOP BULLYING! Opresc. Vorbesc. Ajut.

BULLYING-ul NU ESTE OK și nu trebuie tolerat sub nicio formă! 9 din 10 elevi din gimnaziile și liceele din Republica Moldova sunt afectați, într-o formă sau alta, de bullying, ca agresori victime sau martori. Bullying-ul poate avea urmări grave pe termen lung - uneori chiar pentru toată viața - pentru toate părțile implicate: izolare socială, anxietate, depresie, stimă de sine scăzută, comportamente violente. Pentru a combate bullying-ul, este nevoie de înțelegerea fenomenului, empatie, vigilență și implicare din partea adulților. STOP BULLYING! Opresc Vorbesc. Ajut.

MARTORII într-un act de BULLYING. Martorii sunt, probabil, personajele cheie în situațiile de bullying. Ei sunt cei care pot opri cel mai ușor un act de bullying, sesizând un adult de încredere, precum un profesor sau psihologul de la școală. De cele mai multe ori, însă, martorii simt neputință și frică de a se implica și a opri actele de bullying. Tocmai de aceasta în școli trebuie să existe programe de informare, iar adulții să fie receptivi și să încurajeze rolul martorilor în situațiile de bullying. STOP BULLYING! Opresc Vorbesc. Ajut.

COPILUL POTENȚIAL AGRESOR Deși copilul care inițiază și comite acte de bullying este perceput ca fiind „copil - problemă”, prin nevoia lui de a produce suferință altora, acesta poate ascunde răni emoționale și are la fel de mult nevoie de înțelegerea, empatia și ajutorul adulților. Un copil potențial agresor: Devine adesea violent, provoacă conflicte verbale și fizice. Este mustrat sau pedepsit des la școală. Are bani și obiecte provenite din surse necunoscute. Minte și neagă faptele pe care le-a comis, dă vina pe alte persoane. Are prieteni care agresează alți copii. Simte mereu nevoia să iasă în evidență și reacționează bolnăvicios sau violent când pierde. STOP BULLYING! Opresc V

Cum știm dacă un COPIL este SUPUS BULLYING-ului? De cele mai multe ori, copilul agresat nu are puterea să oprească atacurile repetate și îi este frică să ceară ajutor, pentru a nu agrava lucrurile. Un adult va putea observa semnele dacă este atent și are o relație apropiată cu copilul. Semnele principale de îngrijorare includ: *Este, din senin, dezinteresat de școală și îi scade reușita școlară. *Refuză sau evită să povestească cum i-a trecut ziua la școală. *Alege „drumul cel lung” spre școală sau/și spre acasă. *Nu vrea să meargă la școală sau vrea brusc să se transfere în altă clasă sau școală. *Își pierde frecvent obiectele personale, hainele sau vine cu ele acasă deteriorate. *Vine des

Cine sunt PARTICIPANȚII la un act de BULLYING? Într-un act de bullying sunt implicați: *copilul care agresează *copilul agresat *adepții/susținătorii agresorului *martorii. Între copilul agresat și cel care agresează există mereu un dezechilibru de forțe. Agresorul este întotdeauna susținut de câțiva adepți, iar copilul agresat nu are puterea de a se apăra și îi este frică sau jenă să ceară ajutor. Martorii sunt, probabil, personajele cheie în situațiile de bullying. Ei sunt cei care pot opri cel mai ușor un act de bullying, sesizând un adult de încredere, precum un profesor sau psihologul de la școală. STOP BULLYING! Opresc. Vorbesc. Ajut.

Care este diferența între BULLYING și ALTE FORME DE VIOLENȚĂ? De multe ori, bullying-ul este confundat cu un act izolat de agresiune sau violență. Spre deosebire de acestea, bullying-ul are mereu la bază intenția de a provoca suferință, în mod repetat. De asemenea, situațiile de bullying se întâmplă în afara vizorului adulților. Un act de bullying presupune o combinație din următoarele elemente cheie: *Comportamente ce provoacă durere fizică sau emoțională. *Intenția de a răni: copilul care agresează are mereu intenția să provoace suferință. *Acțiuni repetate: agresorul recurge în mod repetat la acte de bullying. *Satisfacție evidentă din partea celui care agresează. *Dezechilibru de forțe

Ce înseamnă BULLYING-ul? Este un comportament intenționat, prin care un copil îl umilește, intimidează, rănește sau îl persecută pe unul dintre semenii săi prin acțiuni repetate, iar copilul agresat nu are puterea să se apere. Bullying-ul nu presupune existența unui conflict bazat pe o problemă reală. Este dorința copilului care agresează să-și câștige putere și autoritate, rănindu-i și umilindu-i pe alții. „Bullying” vine de la cuvântul englezesc „bully”, care înseamnă bătăuș, agresor. STOP BULLYING! Opresc. Vorbesc. Ajut.