Предыдущая публикация
Всероссийская акция " Крепка семья- сильна Россия"
В рамках участия во Всероссийской акции "Крепка семья- сильна Россия ", движение "Сделаем вместе" в детском саду 70 г Владивостока в группах старшего дошкольного возраста прошли тематические занятия "Мы живём в России" на которых ребята познакомились с понятиями "Патриотизм", "Родина", "Малая Родина". Изучили карту России, что обозначают разные цвета на карте, что такое территория и границы страны, научились ориентироваться на карте.
Итог занятия: ребята отметили флажками на карте России места, где они были всей семьёй! Такая работа по изучению карты России воспитывает у детей патриотические чувства и гордость за нашу родину!
В рамках участия во Всероссийской акции "Крепка семья- сильна Россия ", движение "Сделаем вместе" в детском саду 70 г Владивостока в группах старшего дошкольного возраста прошли тематические занятия "Мы живём в России" на которых ребята познакомились с понятиями "Патриотизм", "Родина", "Малая Родина". Изучили карту России, что обозначают разные цвета на карте, что такое территория и границы страны, научились ориентироваться на карте.
Итог занятия: ребята отметили флажками на карте России места, где они были всей семьёй! Такая работа по изучению карты России воспитывает у детей патриотические чувства и гордость за нашу родину!
Важность развития высших психических функций у дошкольников
На занятиях в нашем детском саду мы уделяем особое внимание развитию логике, внимания и мышления детей.
Все мы знаем, что развитие логического мышления у дошкольников – сложный процесс. Дети учатся анализировать, делать правильные выводы, видеть пути решения задач. С помощью специальных заданий дети учатся работать в команде, выстраивать логические цепочки, анализировать.
При чем, все занятия проводятся в игровой форме. Игра в этом возрасте является ведущей деятельностью ребенка, поэтому она создает для него наиболее комфортную среду обучения, в которой совершенствуются эмоциональная составляющая и волевая сфера.
На занятиях в нашем детском саду мы уделяем особое внимание развитию логике, внимания и мышления детей.
Все мы знаем, что развитие логического мышления у дошкольников – сложный процесс. Дети учатся анализировать, делать правильные выводы, видеть пути решения задач. С помощью специальных заданий дети учатся работать в команде, выстраивать логические цепочки, анализировать.
При чем, все занятия проводятся в игровой форме. Игра в этом возрасте является ведущей деятельностью ребенка, поэтому она создает для него наиболее комфортную среду обучения, в которой совершенствуются эмоциональная составляющая и волевая сфера.
Напомните детям о правилах безопасности!
Минпросвещения и МЧС РФ собрали в карточках несколько важных правил использования электроприборов.
Изучите сами и расскажите своим детям! 
Нормально ли бояться монстра под кроватью?
Причины детских страхов могут быть разные, многие из них естественны и связаны с этапами жизненного пути, которые проходит ребенок.
Например, чувство высоты — однажды упав с горки, ребенок начинает осознавать опасность.
Патологические детских страхи часто рождаются из отношения взрослых к опасностям. О том, на что следует обратить внимание, читайте в наших карточках
Причины детских страхов могут быть разные, многие из них естественны и связаны с этапами жизненного пути, которые проходит ребенок.
Например, чувство высоты — однажды упав с горки, ребенок начинает осознавать опасность.
Патологические детских страхи часто рождаются из отношения взрослых к опасностям. О том, на что следует обратить внимание, читайте в наших карточках
Собрались на природу, но зарядил дождь?
Не расстраивайтесь: майские выходные — отличная возможность не только погулять на свежем воздухе, но и провести больше времени дома с семьёй.
В карточках список интересных идей — в нем вы найдёте, чем заняться как с малышами, так и с детьми постарше
Экскурсия в пожарную часть
Сотрудники приветливо встретили ребят из подготовительной группы и ознакомили с пожарно- техническим вооружением пожарной части. Они рассказали о пожарной технике и показали детям, как и чем оборудованы машины, для чего служит тот или иной предмет из многочисленного пожарного вооружения.
Юным гостям разрешили подняться в машины, ощутить себя юными пожарными. С огромным желанием и восхищением дети рассматривали пожарные машины, аварийно - спасательное оборудование. Ребятам показали пожарные рукава и другие, столь нужные спасателям инструменты на пожаре.
Выражаем огромную благодарность сотрудникам пожарной части за проведение экскурсии. Пожарная б
Сотрудники приветливо встретили ребят из подготовительной группы и ознакомили с пожарно- техническим вооружением пожарной части. Они рассказали о пожарной технике и показали детям, как и чем оборудованы машины, для чего служит тот или иной предмет из многочисленного пожарного вооружения.
Юным гостям разрешили подняться в машины, ощутить себя юными пожарными. С огромным желанием и восхищением дети рассматривали пожарные машины, аварийно - спасательное оборудование. Ребятам показали пожарные рукава и другие, столь нужные спасателям инструменты на пожаре.
Выражаем огромную благодарность сотрудникам пожарной части за проведение экскурсии. Пожарная б
Во 2 младшей группы проведена была беседа о празднике, слушали стихотворение, поиграли в игры с воздушными шарами, познакомились с традициями этого праздника и в завершении изготовили аппликацию.
28 апреля-Вербное воскресенье был всегда еще и одним из самых детских праздников. Трогатательные вербные веточки, сделанные руками детей становились одним из вестников весны, тепла, обновления. Верба является атрибутом православного праздника. Наши ребята трудились с большим удовольствием и желанием, делая аппликацию. И в своих работах они показали как расцвела красавица верба, показав свои белые комочки.
Когда маме нужно работать: 20 дел для маленьких детей
Иногда ребенка нужно срочно чем-то занять. Например, когда мама работает за компьютером или готовит ужин. В карточках вы найдете чек-лист с идеями заданий для малыша.
Делитесь своими вариантами занятий в комментариях
23 апреля - праздник книги
Воспитатели второй группы раннего возраста общеразвивающей направленности 2-3 лет и детки младшей группы 2 общеразвивающей направленности 3 - 4 лет познакомили детей с историей возникновения праздника, рассказали о том , как полезно читать книги, как ими пользоваться.
Были организованы беседы с детьми о бережном отношение к книгам. Ребята разукрасили сказочные книги акварелью и карандашами. Книга входит в нашу жизнь с раннего детства.
День прошёл познавательно и интересно. Благодаря книгам наши дети знают много сказок и стихов.
загрузка
Показать ещё