Предыдущая публикация
Посмотреть или скачать файл «презентация Ветераны (2).zip» https://disk.yandex.ru/d/vowq8wA9_BV92A
"День Победы!" - значит, умирали наши деды, прадеды, отцы и братья не зря. Для нас война- история. В нашей памяти должны остаться подвиги миллионов людей, ковавших победу на фронтах и в тылу.
Прошли торжественные мероприятия около памятника. Население прошло в бессмертном полку с портретами своих близких, воевавших ВОВ.
Отведали солдатской каши
Сегодня в предпраздничный день СДК совместно с учащимися МОКУ Майской СОШ, с ее выпусниками, родителями поздравили детей войны, проживающих на территории поселка. Поблагодарили их за все трудности, лишения, потери, которые выпали на их жизнь, они перенесли со всей страной. Низкий им поклон от благодарных потомков.
Сегодня 30 апреля Международный день джаза. На мероприятие семейного вечера отдыха "Джаз, джаз, джаз" пришло немного, но ребята с удовольствием слушали об истоках джазовой музыки, какие направления в ней, особенности джаза. О композиторах, исполнителях, о джазовых оркестрах оставивших след в джазовой музыке. Немного поимпровизировали, стали исполнителями блюза.
Сегодня в СДК прошла литературно-музыкальная гостиная "Вальс о вальсе". Что за тайна скрывается в этом танце? Что за секрет увлекает и подчиняет себе поколение за поколением. Слушали сегодня вальсы разных исторических периодов :В. А. Моцарта, Ф. Шопена, И. Штрауса, П. И. Чайковского, С. Проковьева, А. Хачатуряна. Читали стихи о вальсе. Вспомнили, что когда Россия переживала страшные дни и казалось закончилось время песен, романсов и вальсов, но загадочная русская душа накопившиеся печали, радости выразила в музыке. Слушали вальс "В лесу прифронтовом", " Фронтовой санбат", "Вальс о вальсе" и др.
И в заключение разучивали с молодым поколением вальсовые движения под вальс Д. Тухманова и И. Ш
В СДК прошел тематический час "Подросток и закон". Дети учились различать понятия шалость, проступок, злонамеренный проступок, преступление. На примере жизненных ситуаций закрепили различие этих понятий. Определили какие права, ответственность и с какого возраста по мере взросления имеет ребенок. Провели шуточную "Блиц-викторину" в каких сказках нарушены права сказочных персонажей.
Чем лучше дети знают свои права и обязанности, тем лучше складываются их отношения, тем увереннее они себя чувствуют в достаточно сложных условиях.
загрузка
Показать ещё