Детям внушалась одна мысль, что не народ, не коллектив, а супергерой-одиночка с помощью маленькой группы, противопоставляющей себя обществу, используя робота, спасает человечество и борется со злом. Эта ложная идея проникает в сознание и становится частью мировоззрения ребенка. Внешне фильм безобиден, и надо обладать соответствующей подготовкой, чтобы вычислить все «закладки» и информационно-психологические «бомбы», закладываемые в сознание детей.
С распадом СССР, с отказом от цензуры, с отсутствием информационной и культурной политики государства на нашу территорию стало проникать огромное количество кинопродукции разного качества, рассчитанной на разный возраст и вкус.